O que as crianças aprendem quando brincam? Com o quê brincam as crianças?

A relação com os objetos nos apresenta muitas dicas a respeito de como e o que se pode aprender. Quando a relação com o objeto abre espaços para 'mais relações', quando abre um leque de possibilidades e conexões, a criança assume a posição de investigação e pesquisa, se depara com desafios que a colocam a buscar soluções e lançar mão de estratégias de enfrentamento para as questões que se apresentam. Os materiais não estruturados aparecem como uma grande oportunidade de conexões múltiplas e ampliação das possibilidades de aprendizagem para crianças de 0 a 6 anos. Entretanto, selecioná-los, entender as relações possíveis entre eles, compreender como a escolha e os arranjos destes materiais se configuram em campos de experiências interessantes, exige um olhar apurado para a criança e sua forma de se relacionar com o mundo e construir conhecimento. Neste grupo de estudos pretendemos estudar a relação das crianças com os materiais não estruturados e tornar visível a aprendizagem das crianças por meio da observação da interação entre elas e com os objetos.